Turnaround


Vul jouw GIP in op volgende manier.
Geef de zin daarna door aan de 
persoon rechts van jou.

Ik werk rond [onderwerp], in [medium], gebaseerd op het werk van o.a. [onderwerp, verhaal]

Je vertelt dan 10’ over het project alsof het jouw eigen GIP is. Je klasgenoten mogen jou moeilijke vragen stellen. Je improviseert dus over een project van jouw klasgenoot. Deze opdracht stimuleert je om je in te leven in het project van een ander. Dit kan je medeleerlingen helpen nieuwe perspectieven te ontdekken.